Le site des professeurs documentalistes de l’académie de Créteil
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- Comment les professeurs documentalistes peuvent-ils favoriser l’autoformation ?
- Des escape games pédagogiques pour découvrir le CDI et ses ressources
- Les ateliers : des structures permettant de favoriser l’autonomie des élèves dans leurs apprentissages
- Station de recherche : le site où les élèves trouveront des outils pour se guider dans leur mission de chercheur d’information !
- TraAM Doc 2018-2019 : Le professeur documentaliste créateur de ressources, de parcours et d’espaces d’apprentissage info-doc au sein du CDI virtuel
- TraAM DOC 2015-2016 : Nouvelles pratiques pour informer, nouveaux usages pour s’informer
- Réflexions sur la fabrique d’une web radio
- Utiliser un outil de veille pour éditorialiser des articles d’informations économiques sur un mur de Unes
- Contribuer à l’écriture d’articles dans une encyclopédie collaborative
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Activités pédagogiques
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L’hebdo du GREID Infodoc
- L’hebdo du GREID Infodoc N°11 - Édition du 11/12/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc Numéro 10, spécial Lettre Édu_Num Thématique - Édition du 04/12/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc Numéro 12, spécial Lettre Édu_Num Documentation - Édition du 18/12/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°9 - Édition du 27/11/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°8 - Édition du 20/11/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°7 - Édition du 13/11/2017
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- L’hebdo du GREID Infodoc N°3 - Édition du 09/10/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°2 - Édition du 02/10/2017
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Former un élève acteur de sa future citoyenneté
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Parcours et dispositifs pluridisciplinaires
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Curiosité intellectuelle et sens des apprentissages
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Liaisons inter-cycles
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Diaporama de présentation du projet TraAM Doc 2018-2019 de l’académie de Créteil "Parcours de formation à la Culture de l’Information et des Médias du cycle 3 au lycée" proposé à l’occasion des réunions de rentrée des professeurs documentalistes de l’académie de Créteil.
Bilans des réunions du réseau 3D par département - Année 2018-2019
Seine-et-Marne (77)
Bilan 77 - 2018-2019 : analyse Bilan 77 - 2018-2019 : statistiques
Seine-Saint-Denis (93)
Bilan 93 - 2018-2019 : analyse Bilan 93 - 2018-2019 : statistiques
Val-de-Marne (94) (...)
Dans le cadre des TraAM DOC 2019 Stéphanie Tur, professeure documentaliste au collège Louis Braille à Esbly propose une séance de découverte de la presse dans le cadre d’un EPI français/espagnol. La mise en place de ces ateliers s’inscrit également dans un travail de réflexion plus large au sein du CDI : Quels outils et aménagements proposer aux élèves pour développer un apprentissage autonome des compétences EMI ? Il s’agit de construire des supports pour créer, à la manière de ce qui se fait dans le premier degré, des centres d’autonomie. Ainsi, les supports créés lors de cette séance, sont transposables pour une découverte de la presse en autonomie au CDI au moment de la semaine de la presse. Voici une présentation des 5 ateliers proposés. Chaque groupe d’élèves a pu réaliser les 5 ateliers dans l’heure.
Traam Doc Autonomie Et Création D'ateliers (1)Lire plus de publications sur Calaméo
Dans le cadre des TraAM DOC 2019 Stéphanie Tur, professeur documentaliste au collège Louis Braille à Esbly propose aux collégiens une station de recherche pour devenir un chercheur d’information autonome !
Retour d’expérience de Stéphanie Tur, professeur documentaliste au collège Louis Braille d’Esbly sur la mise en place d’ateliers favorisant l’autonomie des élèves dans leurs apprentissages au CDI
Venez découvrir la réalisation collective des académies de Bordeaux (Aline Ouret et Marie-France Torralbo), de Créteil (Cécile Raczynski), et de Toulouse (Paul Rouffia, Magalie Bossuyt Marie-Claude Lacaze) dans le cadre des TraAM DOC 2019
Cette réflexion, menée par les référentes TraAM documentation des académies de Créteil, La Réunion, et Orléans-Tours entre janvier et mars 2019, a été conduite en trois étapes : analyse de parcours proposés par des professeurs documentalistes, entretiens et analyse des réponses de ces professeurs, et recueil d’apports théoriques sur le sujet
District 77 D10 Animatrice Delphine GUILLIER Sujet précis Développer la Culture Scientifique des élèves à travers les (...)
District 77 D6 Animatrice Mathilde LAMOURET Sujet précis Comment, à travers la rédaction et l’analyse d’articles, faire (...)
District 77 D5 et 7 Animatrice Aurélie FOUQUET Sujet précis Construire le cahier des charges d’un Escape Game pour (...)
District 77 D1 Animatrice Virginie LENFANT Sujet précis Développer la curiosité scientifique pour encourager les (...)
District 93 D8 Animatrice Céline CAMINADE Sujet précis Renforcer les liens entre les établissements du district par (...)
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Bilans 2018-2019 par département
17 septembre 2019
par Elodie Meignen
Rubrique : Bilans annuels
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Ateliers « Découverte de la (...)
9 septembre 2019
par Maud Duhirel
Rubrique : TraAM DOC
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Station de recherche : le site (...)
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9 septembre 2019
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Rubrique : TraAM DOC
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Comment les professeurs documentali
9 septembre 2019
par Maud Duhirel
Rubrique : TraAM DOC
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Padlet sur la culture scientifique
11 janvier 2019
par Elodie Meignen
Rubrique : À travers la culture scientifiq
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Conception d’un magazine scientifiqu
11 janvier 2019
par Elodie Meignen
Rubrique : À travers la culture scientifiq
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Création d’un Escape Game
18 juin 2019
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Rubrique : À travers la culture scientifiq
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EMI et culture scientifique
11 janvier 2019
par Elodie Meignen
Rubrique : À travers la culture scientifiq
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Semaine de la lecture
11 janvier 2019
par Elodie Meignen
Rubrique : À travers l’EMI
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L’hebdo du GREID Infodoc
- L’hebdo du GREID Infodoc N°11 - Édition du 11/12/2017
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