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[3D] EMI : Diagnostic, progressivité, pédagogie et expositions

24 / 04 / 2024 | Membre GREID | Coordo 77

District

77-4
Thème retenu Éduquer aux médias et à l’information : progression en EMI en lien avec le CRCN

Problématique de travail

Comment aider les professeurs documentalistes dans l’optimisation de leur progression en EMI ?
Description de la production La production du district est la réalisation de deux questionnaires diagnostic (1 collège et 1 lycée) transférables aux professeurs documentalistes du district. Ces questionnaires facilitent l’obtention d’indicateurs relatifs aux séances d’EMI menées par discipline et par niveau. Ils répondent au champ « formation » de la politique documentaire à mener. Le district a également travaillé sur le recensement d’expositions et de jeux éducatifs pour travailler les compétences en EMI, sous la forme d’un Digipad.

Production

Lien du digipad (url)

Portrait de district

Portrait de district 77-4 - année 2022-2023

Contact

Hélène LEA
Sandrine QUINCHON
 

Mots-clés

 EMI (Éducation aux Médias et à l’Information)  exposition  jeu  Réseau 3D