Point.Doc
Le site des professeurs documentalistes de l’académie de Créteil
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Activités pédagogiques
- Wikiconcours Lycéen : 30 élèves, 6 mois, 2 profs, 1 article
- Développer des compétences transversales, construire une culture générale avec la webradio (interdisciplinarité et webradio)
- Mise en oeuvre d’une lecture critique des médias
- Les professeurs documentalistes de l’académie de Créteil contribuent au #MoocDocTICE
- Exposition gratuite "Les images mentent ? Manipuler les images ou manipuler le public"
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ÉDU’Bases Documentation
- Prévention de l’illetrisme
- PARDI
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TraAM DOC
- TraAM DOC 2015-2016 : Nouvelles pratiques pour informer, nouveaux usages pour s’informer
- Utiliser un outil de veille pour éditorialiser des articles d’informations économiques sur un mur de Unes
- Contribuer à l’écriture d’articles dans une encyclopédie collaborative
- Réflexions sur la fabrique d’une web radio
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Activités pédagogiques
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Se former
- Outils de veille et de curation
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Réflexions autour du métier
- Plan Académique de Formation
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Sites ressources de l’académie de Créteil
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Comment faire ?
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S’informer
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Mutualiser
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Parcours et dispositifs pluridisciplinaires
- L’EMI dans les EPI et TPE
- Utilisation des serious games
- Exploiter les livres sur des thématiques citoyennes
- Parcours citoyen de la 6ème à la terminale
- EDD dans le cadre des parcours citoyen et avenir
- Place et rôle du prof doc dans l’EMI
- Le cyber harcèlement
- Ressources autour du parcours santé
- EPI et programmes disciplinaires sous l’angle de l’info-doc
- Traiter l’actualité dans le parcours citoyen
- Prof doc dans le parcours artistique et l’EMC
- Articuler EMC et EMI
- Evaluer l’information
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Développer la curiosité intellectuelle et construire le sens des apprentissages
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AccueilPlace et rôle du prof doc dans l’EMI
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District | 93 D3 - Drancy |
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Animateur |
Jérôme DEBRUNE |
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Sujet précis | Place et rôle de l’enseignant-e documentaliste dans l’Éducation aux Médias et à l’Information |
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Production |
 Référentiel et progression sur les compétences informationnelles et documentaires, séances et réflexion sur le métier
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