Point.Doc
Le site des professeurs documentalistes de l’académie de Créteil
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Activités pédagogiques
- Wikiconcours Lycéen : 30 élèves, 6 mois, 2 profs, 1 article
- Développer des compétences transversales, construire une culture générale avec la webradio (interdisciplinarité et webradio)
- Mise en oeuvre d’une lecture critique des médias
- Les professeurs documentalistes de l’académie de Créteil contribuent au #MoocDocTICE
- Exposition gratuite "Les images mentent ? Manipuler les images ou manipuler le public"
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EDU’base Documentation
- Prévention de l’illetrisme
- PARDI
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TraAM DOC
- TraAM Doc 2018-2019 : Le professeur documentaliste créateur de ressources, de parcours et d’espaces d’apprentissage info-doc au sein du CDI virtuel
- TraAM DOC 2015-2016 : Nouvelles pratiques pour informer, nouveaux usages pour s’informer
- Réflexions sur la fabrique d’une web radio
- Utiliser un outil de veille pour éditorialiser des articles d’informations économiques sur un mur de Unes
- Contribuer à l’écriture d’articles dans une encyclopédie collaborative
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Activités pédagogiques
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Se former
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S’informer
- Concours « Mille fenêtres sur la laïcité et la liberté »
- Outils de communication et d’échanges pour les professeurs documentalistes de l’académie de Créteil
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L’hebdo du GREID Infodoc
- L’hebdo du GREID Infodoc N°11 - Édition du 11/12/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc Numéro 10, spécial Lettre Édu_Num Thématique - Édition du 04/12/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc Numéro 12, spécial Lettre Édu_Num Documentation - Édition du 18/12/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°9 - Édition du 27/11/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°8 - Édition du 20/11/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°7 - Édition du 13/11/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°6 - Édition du 06/11/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°5 - Édition du 23/10/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°4 - Édition du 16/10/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°3 - Édition du 09/10/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°2 - Édition du 02/10/2017
- L’hebdo du GREID Infodoc N°1 - Édition du 25/09/2017
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Former un élève acteur de sa future citoyenneté
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La curiosité intellectuelle et le sens des apprentissages
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Former un élève acteur de sa future citoyenneté
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AccueilEDD dans les parcours citoyen et avenir
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District | 77 D12 - Fontainebleau |
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Animatrices |
Emmanuelle VINCENT Aurélie IBARRA |
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Sujet précis | Volet éducation au développement durable dans le cadre des parcours (essentiellement citoyen et avenir) |
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Production |
 Mode d’emploi destiné aux professeurs documentalistes pour la prise en main et la mise en place de l’application Folios Fiche action : simulation de la COP 21
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